广东省青少年体育联合会“冠军课堂”

继去年在乡村行活动中走进肇庆四所学校后，

今年5月9号再次来到肇庆。

 

此次“冠军课堂”肇庆行，由国家体育总局体操运动管理中心、中国体操协会主办，肇庆市体育局、鼎湖区人民政府和广东省青少年体育联合会共同承办的体育公益活动，本次活动取得了良好效果，为鼎湖区桂城中心小学全体师生带来了体操奥运冠军、世界冠军，带去了体育的文化与精神，为今后各方在体操方面的合作奠定了基础，尤其是在广东省体操普及与发展方面具有很大的合作空间。

 

 

国家级跳水教练、广东省青少年体育联合会副会长、冠军课堂创始人胡恩勇带领杨威、黄旭、邹凯、冯喆、梁富亮等体操奥运、世界冠军 来到了肇庆市鼎湖区桂城中心小学， 大力传播体育文化与精神， 为孩子们上了一堂别开生面的冠军课。

 

快来看看体操冠军们

是如何与小朋友度过这一天的吧！

 

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“肇庆市体操训练基地”牌匾揭幕

 

 

活动现场，国家体育总局体操运动管理中心副主任周秋瑞，广东省青少年训练竞赛中心主任、广东省青少年体育联合会秘书长邵亚萍，肇庆市体育局局长郑时广，鼎湖区委书记陈宇航以及体操奥运、世界冠军杨威、黄旭、邹凯、冯喆、梁富亮共同为“肇庆市体操训练基地”牌匾揭幕。

 

该仪式标志着肇庆市体操训练基地

正式落户鼎湖

 

今后鼎湖不仅可为全市体操运动员

提供良好的训练场地

还可为普及体操运动

为广大少年儿童提供强身健体的场地

和一个崭新的难得的成长平台

 

 

升国旗、奏国歌，活动开始！

 

在庄严的升国旗仪式过后

“冠军课堂”正式开始

活动现场 气氛热烈，情绪高涨

图 | 陈世棠 摄

 

冠军与学生们互动

 

为了更好地与同学们进行互动

冠军们分为了两队

 

01

胡恩勇与杨威、黄旭一起在主会场

与现场师生进行互动交流

并向大家展示了奥运礼服、奖牌

解读了奥运文化与精神

 

 

图 | 鼎湖区广播电视台

 

02

而邹凯、冯喆、梁富亮三位

则在该校老师的带领下

走进更多的课堂之中与同学们互动

 

在主会场，提问环节一开始

不少同学们都跃跃欲试

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“您印象最深刻的比赛是那一次？” “您认为我们应该怎样更好地进行锻炼？” “您认为作为队长应该如何更好地处理队内的人际关系？” ……在获得提问机会后，同学们积极提问道。

 

 

“队长就是用来处理问题承担责任的，俗称‘背锅侠’。” “动作正确与否的讨论不能算是争执，那是业务讨论。” ……杨威、黄旭在用轻松、幽默的态度回答问题之余，更是用自身经验与同学们真诚交流，现场笑声不断之余更不时响起掌声。

 

另一边，三位世界冠军

向在场的孩子们分享了他们的冠军故事

同样也受到了热烈的欢迎

 

“今天见到几位世界冠军非常激动，也获益良多。认识到不要因为某次的失败而放弃而气馁，要坚定初心，一步一个脚印，继续努力才能完成自己心中的梦想。”

 

该校六年级学生陈湘韵认为， “就像杨威老师说的，第一次比赛时就出现了失误，如果当初放弃了，就不会成为后来的奥运冠军，以后的生活中要学习冠军们的坚持和坚韧，更好地面对挑战。”

 

 

 

与学生们互动，他们感触良多

 

国家级跳水教练、

广东省青少年体育联合会副会长、

冠军课堂创始人胡恩勇

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“‘青年兴则国家兴，青年强则国家强’，本次‘冠军课堂’活动，让参与的同学们近距离地感受体育的精神和文化，得到体育文化的浸染和熏陶，希望他们能够更加健康快乐地成长。”

 

胡恩勇表示， “每一个孩子透过运动，能看到自己的未来。运动就是有这样的功能，因为运动的功能性是非常丰富的。出于简单的层面来讲，是娱乐性功能，第二层面是强身健体。第三层面是心智功能。继续往上走的话，竞技体育。为国争光等等。所以我们希望，运动让每个少年看到自己的未来。”

 

奥运冠军杨威

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曾获2000年悉尼奥运会体操男子团体冠军、2008年北京奥运会体操比赛男子团体、个人全能两项冠军的杨威则介绍了对于自己孩子的体育锻炼经验。

 

“如果我们的家长能够不断坚持，这样孩子们的运动习惯就会形成。这一点上不在乎他们走不走专业，而是能够给自己以及周边的人树立一个好的运动习惯和运动方式，这个是很重要的。杨阳洋也是这样的。”

 

此外，他还认为本次活动相当成功：“类似的活动参加过很多，这次感觉到孩子们有很多的提问，每次我都会用适合他们的方式告诉他们体育精神以及人生的引导方式。其实每个时代的孩子都是不一样的，每个人都有自己时代的烙印。让他们更好地记住、运用这是我们在每次活动中应该考虑的。这次我相信他们也能很好地记住、吸收的。”

 

 

奥运冠军邹凯

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“我是08年拿了奥运冠军，09年也一直比较顺利。男单世界冠军。当时一直比较顺的时候，觉得自己就是可以很顺其自然地继续拿世界冠军，继续做到最好。但是正是略有松懈的时候才真正明白到，竞技体育是需要不断地努力，不断地认真去做。勤勤恳恳，勤奋的才能够继续拿冠军。体育运动就是这样，你付出多少耕耘，才会有多少收获。就是通过10年的教训，不断的继续努力。才会在12年的奥运会上才能够继续拿奥运冠军的我。”

邹凯在接受采访时说道，“应该说体育不单单是一种运动，而且是一种教育，小的时候正确地参加体育运动，会给小孩的身心带来更多的好处。也是希望通过我们体操人的努力和普及，让小朋友和家长认识到体育教育是教育中一个非常重要的环节吧。”

 

 

 

学生与冠军们共同留下手印

 

活动中，同学们还依次与冠军们握手，并在“冠军课堂”的旗帜上印上自己的手印，同时还得到了一个印有 “冠军课堂、成就冠军人生” 的手环， 寓意每一个孩子都能茁壮成长，做自己人生的冠军。

 

随后，冠军们也陆续在

“冠军课堂”的旗帜上印上自己的手印

 

2018年“冠军课堂”肇庆行

圆满结束

 

冠军们不仅用自己的亲身经历

阐释了体育的作用与精神

还在孩子们心中

撒播了顽强拼搏的体育种子

真的是太赞啦~